2、“Flash MX”、“Core IDRAW”、“3DS MAX”、“AUTOCAD设计”、“计算机辅助设计(实践)”、“毕业设计”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。
河南省高等教育自学考试数字媒体艺术(专升本)专业考试计划(2025年版)
启用时间:2027年7月1日
一、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具备数字媒体艺术与设计等方面的基础知识与应用能力,能在数字媒体艺术设计与管理岗位从事艺术设计与制作、策划与管理等方面工作的应用型人才。
二、培养要求
本专业要求掌握数字媒体艺术与设计、数字影音设计与技术等方面的基本理论和基本知识,具有数字影像、声音、多媒体应用以及网站等设计与制作的基本能力。主要包括:
1.掌握相关的艺术学知识,具有数字媒体艺术与设计学科的基本理论、基本知识;
2.掌握数字媒体艺术行业必需的设计策划、分析、创意及表达的基本技能,具有媒体拍摄、制作、编辑等方面的技术以及应用设计软件操作与使用等基本技能;
3.具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等支持自主学习的知识和能力;
4.了解数字媒体艺术和设计领域的发展趋势以及新媒体、新技术平台的应用前景和行业发展动态;
5.熟悉国家数字媒体艺术行业的基本政策和法规。
三、学历层次及规格
学历层次为本科。
凡取得本专业考试计划所规定的15门课程(不含毕业论文)合格成绩且累计学分达到74分,毕业论文合格,思想品德鉴定合格者,予以颁发高等教育自学考试数字媒体艺术专业本科毕业证书。
学位授予:根据《中华人民共和国学位条例》《河南省普通高等学校学士学位授予工作暂行办法》以及主考学校学位授予有关规定,凡符合学位授予条件的考生,可按规定向主考学校提出申请,经评审通过后授予学士学位。
四、考试课程及学分
专业名称:数字媒体艺术(130508) 主考学校:河南工业大学 开考形式:面向社会
| 序号 |
课程
代码 |
课程名称 |
学分 |
考核
方式 |
备注 |
| 1 |
15040 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
笔试 |
|
| 2 |
15043 |
中国近现代史纲要 |
3 |
笔试 |
| 3 |
15044 |
马克思主义基本原理 |
3 |
笔试 |
| 4 |
14269 |
数字影像设计与制作 |
2 |
笔试 |
| 14270 |
数字影像设计与制作(实践) |
4 |
实践 |
| 5 |
14267 |
数字音频制作与处理(实践) |
5 |
实践 |
| 6 |
14268 |
数字影视合成(实践) |
6 |
实践 |
|
| 7 |
13464 |
电脑动画 |
2 |
笔试 |
| 13465 |
电脑动画(实践) |
4 |
实践 |
| 8 |
00504 |
艺术概论 |
4 |
笔试 |
| 9 |
13875 |
界面设计 |
2 |
笔试 |
| 13876 |
界面设计(实践) |
4 |
实践 |
| 10 |
13511 |
多媒体技术与应用 |
2 |
笔试 |
| 13512 |
多媒体技术与应用(实践) |
3 |
实践 |
| 11 |
11734 |
互动媒体设计(一)(实践) |
5 |
实践 |
| 12 |
14266 |
数字摄影(实践) |
6 |
实践 |
| 13 |
13466 |
电脑三维设计(实践) |
6 |
实践 |
| 14 |
14354 |
网站设计与建设(实践) |
5 |
实践 |
| 15 |
14814 |
媒介素养(实践) |
5 |
实践 |
| 16 |
10247 |
数字媒体艺术毕业论文 |
0 |
实践 |
必考 |
| 合计 |
74 |
|
|
各门课程成绩按百分制计分,60分及以上为合格。
五、实践性环节及要求
1.实践性环节和毕业论文的考核由主考学校负责。
2.实践性环节的考核大纲、考核实施细则及免考政策由主考学校公布。凡包含笔试考试与实践性环节考核两部分的课程,考生应在课程所涉及的笔试考试合格后,再报名参加该课程的实践性环节考核,两部分均取得合格成绩后,该课程方可计入课程总门数和总学分。
3.考生应在所学专业全部课程考试合格后,再报名参加毕业论文环节,毕业论文需独立撰写,具体实施细则由主考学校公布。
六、课程说明
1.习近平新时代中国特色社会主义思想概论(课程说明略)
2.中国近现代史纲要(课程说明略)
3.马克思主义基本原理(课程说明略)
4.数字影像设计与制作(含实践)
本课程是该专业的基础课,主要学习数码照相机基本操作、摄像用光及构图、电视摄像机与电视画面、电视摄像的造型元素、运动摄像、光学镜头及电视用光、电视场面调度等、艺术摄影、新闻摄影、应用摄影等内容。通过本课程的学习,使考生掌握摄影、摄像的基础知识、基本理论和基本技能,了解摄影和摄像艺术的发展过程,掌握光学相机、数码相机和摄像机的基本特性,具备使用照相机和摄像机进行图片和视频艺术创作能力。
5.数字音频制作与处理(实践)
本课程是该专业的专业课,主要学习声音的特性、音频处理的过程和原理、音频压缩技术、结合Adobeaudition软件进行音频的处理手法、动漫作品等内容。通过本课程的学习,使考生掌握数字音频的处理方法,了解数字音频的特点、制作过程,具备制作与处理音频信息能力。
6.数字影视合成(实践)
本课程是该专业的专业课,主要学习AfterEffects软件的基础操作:层融合模式、透明信息、抠像键出、速度调整、3D效果、文字效果、变形效果、矢量画笔、粒子、追踪、光效和音画节奏等在影视后期合成中常用的关键技术。通过本课程的学习,使考生掌握层融合模式、透明信息、速度调整、3D效果、文字效果、变形效果、矢量画笔、粒子、追踪、光效和音画节奏等在影视后期合成中常用的关键技术,了解影视后期合成作用,提升影视后期制作能力。
7.电脑动画(含实践)
本课程是该专业的专业课,主要学习二维动画制作的基本原理、基本流程。通过本课程的学习,使考生掌握二维动画广告及动画短片等常见二维动画的设计与制作知识,具备创造性设计二维动画的应用能力。
8.艺术概论(课程说明略)
9.界面设计(含实践)
本课程是该专业的基础课,主要学习UI设计的常用方法、常用背景制作、常见控件制作、创意图标设计与制作、常用计算器APP界面设计、播放器软件界面设计、手机主题UI设计、Web界面实例设计、智能电视界面设计等内容。通过本课程的学习,使考生掌握界面设计的规范流程,了解界面设计开发的原理,具备交互设计、视觉设计的能力。
10.多媒体技术与应用(含实践)
本课程是该专业的基础课,主要学习多媒体技术基础、AuthorWare的基本操作;图文媒体设计、音视频媒体设计、动画设计、交互设计、变量和函数应用、分支判断与框架导航设计、模块与知识对象的应用、调试与发布、多媒体作品案例设计等内容。通过本课程的学习,使考生掌握主流多媒体软件的基本操作,了解多媒体技术的发展现状,提升多媒体技术应用能力。
11.互动媒体设计(一)(实践)
本课程是该专业的基础课,主要学习互动媒体设计的概念与分类、互动媒体与计算机图形技术、互动媒体的设计软件、互动媒体的设计流程及应用、互动媒体艺术的表现形态,互动媒体与情感化设计、系统导航设计、系统启动片头设计等内容。通过本课程的学习,使考生掌握互动媒体设计原则和表现方法,具备互动媒体设计能力。
12.数字摄影(实践)
本课程是该专业的专业课,主要学习数字摄影的基础知识、数字摄影的输入、输出设备、数字暗房的基本技术与技巧、数字图像的效果处理方法、数字照片的输出等内容。通过本课程的学习,使考生掌握数码摄影技术知识,了解数码摄影技法,提升艺术审美水准和数字摄影操作技能。
13.电脑三维设计(实践)
本课程是该专业的专业课,主要学习二维样条曲线的创建与编辑、基本几何体和扩展几何体的创建方法、常用编辑修改器的使用方法、复合物体的创建和编辑方法、灯光环境与摄像机的设置方法、材质与贴图的设置、简单动画的制作方法等内容。通过本课程的学习,使考生掌握电脑三维设计操作技巧,对形体、空间的理解及表现能力,具备熟练运用软件表达设计思想的能力。
14.网站设计与建设(实践)
本课程是该专业的基础课,主要学习网站设计与开发入门、网页的排版与制作、网页图像设计、HTML网站开发、动态网站开发、网站发布与推广、网站综合案例训练等内容。通过本课程的学习,提升考生开发网站及设计网页的动手能力。
15.媒介素养(实践)
本课程是该专业的基础课,主要学习媒介技术、媒介组织、媒介内容、媒介效果、媒介与人、媒介法制、媒介伦理、媒介文化、媒介事实核查、媒介产业等内容。通过本课程的学习,使考生充分整合理论知识与业务技能,搭建媒介素养终身修习知识架构,提升媒介素养,提升对媒介实践与媒介事件进行现象认知、多维解读与理性批判的能力。